Le théâtre et le FLE

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theatreLe théâtre en classe de FLE : quelques liens pour intégrer le théâtre dans vos classes. À vous de choisir comment !



Dans un premier temps, nous vous proposons de (re)lire un entretien donné à Annie Blasco afin d'avoir une idée générale de l'approche théâtrale pour la classe de FLE. Chargée de programme au Centre international d’études pédagogiques (CIEP) et formatrice et animatrice de l’atelier "Animer un atelier théâtre en classe", proposé notamment dans le cadre du stage BELC du CIEP, Annie Blasco nous explique comment découvrir et faire découvrir le jeu théâtral à travers les techniques théâtrales, l’expérimentation de ces pratiques, et la construction de séquences pédagogiques.

Lire l'entretien 


Vous pouvez aussi (re)consulter notre fiche pédagogique qui vous propose une sensibilisation au théâtre de Molière dans votre classe, de la contextualisation à l'oeuvre.

Consulter la fiche 


Et pour aller plus loin, pourquoi ne pas vous former ! Adrien Payet, auteur d’Activités théâtrales en classe de langue (CLE International) propose quatre ateliers à distance, disponibles dès maintenant. Ces ateliers sont à destination des enseignants de FLE et accessibles directement depuis chez eux. 

  • Atelier 1 : Intégrer des activités théâtrales en classe de FLE - Jeux de dynamisation
  • Atelier 2 : Intégrer des activités théâtrales en classe de FLE - Les jeux de rôles
  • Atelier 3 : La mise en scène - Monter une pièce de théâtre avec des apprenants de FLE
  • Atelier 4 : Préparer les apprenants à l'oral du DELF B2





 

FICHES PÉDAGOGIQUES

Introduisez le thème des vacances avec la bande annonce du film « Les vacances du Petit Nicolas ».
 FOS - Cette activité va permettre aux apprenants de se familiariser avec le français juridique et d’appréhender le fonctionnement du système français.
Après la découverte d'un document vidéo retraçant la vie de Gabrielle Chanel, l’apprenant sera capable, en s’en inspirant, de rédiger la biographie d’une personne.

POUR L’ENSEIGNANT

Le 4 février, lors de la cérémonie d'ouverture des XVIèmes SEDIFRALE, le congrès régional des professeurs de français pour l´Amérique latine et la Caraïbe (à Heredia au Costa Rica) Carlos Cortés- écrivain, poète et journaliste costaricien- a prononcé un discours ayant pour sujet «l'hospitalité d'une langue étrangère».
Créer du matériel didactique : un enjeu et un contrat par Magali Lemeunier-Quéré, Chercheur associé au  Centre de recherche sur la diversité linguistique de la francophonie (CREDILIF), université de Rennes 2.
Élaborer une unité didactique à partir d'un document authentique par Valérie Lemeunier, Chargée de programme au Pôle langue française du CIEP

ACTUALITÉS

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