Et si on te dit Paris ? (A2)

Grace à cette activité, nous conduirons les élèves à la découverte virtuelle de la ville de Paris. Toutes les compétences sont impliquées. Au terme de la séquence, des activités ludiques devraient faciliter l’apprentissage et le réemploi des contenus.

Objectif généralConnaître la capitale de la France et revivre les principales étapes de l’histoire française à travers ses monuments.
NiveauA2
PublicAdolescents
Micro-compétences viséesObjectifs communicatifs :

–          savoir localiser des monuments sur un plan de Paris ;

–          savoir situer des monuments d’un point de vue chronologique ;

–          savoir dire de quel monument il s’agit et quelle est sa fonction.

Objectifs linguistiques

–          savoir décrire un monument en français : architecture, origine, fonction ;

–          savoir raconter au passé composé l’histoire de Paris et de ses monuments ;

–          savoir écrire des textes injonctifs (les règles des jeux)

Supports Vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=xTvbaGBRQdQ

Thinglink : https://www.thinglink.com/scene/967400496929177603

Vidéo : https://www.sites.google.com/site/francaisactif/et-si-on-te-dis-paris

Vidéo : https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=2tCH0d3kZqo

TBI ou vidéoprojecteur

Durée5 séances
ContenuLa fiche pédagogique 

La fiche d’activités

 

Fiche réalisée par Simona Appignanesi, professeur de français dans la province de Pesaro Urbino (Italie)

Image Pexels.com

FK 19/10/2017